孩子低龄留学选择英式高中还是美式高中？

近年来，随着国内家庭越来越重视孩子的教育，孩子的教育质量也越来越高。因此，出国留学是一种新趋势。中国很多家庭已经开始把孩子送到国外。英国和美国作为教育最发达的两个国家，也成为了很多家庭的选择。
因此，面对英美两种风格的国际学校，很多学生和家长都陷入了两难的境地，不知如何选择。
英国SuperG5也欢迎优秀的美国高中生申请；同样，美国常春藤名校也欢迎优秀的英国高中生申请。所以对于学生来说，你不能只是去那个国家学习那个国家的课程。
英国的教育适合安静、注重学术、相对保守的学生。美国教育更注重创新和学生的批判性思维。
HighSchool是4年制（9-12年级），相当于中国的高中三年级到三年级，中国的初中三年级相当于美国的九年级，这是美国高中的第一年。
学生申请美国高中的最晚时间是初二。如果等到初三再申请，读9年级就相当于孩子读高三的最佳选择。如果申请10年级，由于美国本科申请从12年级开始，学生获得学分和优异的GPA只剩下2年时间，这会给学生造成相当大的压力，很难取得好成绩.
英国高中（SixthForm）学制实际上是两年制（12-13年级），相当于中国的高中二、三年级。当然，为了更好的衔接课程，一般英国高中都会为初三和高一的学生开设IGCSE课程。中国学生上英式高中。如果学生学习能力强，可以直接升读高中一年级。相对来说，初三进入英式高中也是一个比较好的过渡。
课程
美国和英国的课程在课程设置和安排上都比较灵活，课程也比较广泛。高中的常规课程一般包括英语、数学、历史、社会科学、语言和艺术八个类别。
在传统课程的基础上，增加了AP课程等外语课程。这是国内高中常见的国际班，但实际上，真正的美女绝不仅仅是AP课程。美国高中的课程分为必修课和选修课。必修课一般包括英语、数学、科学、社会、外语等，不同学校的必修课不同，具体课程以学生申请的学校课程为准。
9年级和10年级的学生选择IGCSE1-2年。IGCSE共有64门选修课。其中，英语和数学是必修课，其他科目可以自由选择。学生的试题由剑桥教授统一发布。一般情况下，学生在IGCSE阶段需要选择6-10门课程，即至少6门课程。通常需要7门以上的课程才能正常毕业（而不是毕业）。英高的重点课程是A-level。A-level包括30-60多个科目。学生可以根据自己的兴趣选择至少3-4门科目。
英国：高中（A-level）凸显中国学生优势
英国A-level被誉为英国的金牌教育，是通往牛津、剑桥的绿色通道。可以说，只有学习了A-level课程，才有资格申请英国排名前五的大学如：牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院。在英国的高中教育中，私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿高中一直保持着很高的入学率。英国的普通寄宿A-level学生，大学入学率基本都在95%以上。大多数毕业生进入英国排名前20的大学，20%进入排名前10的大学。.
A-level课程包括70多个科目供学生选择，学习期限为两年：
第一年称为AS：学生通常选择3-4门自己最擅长和最感兴趣的科目，通过后获得AS证书。
第二年称为A2：学生可以选择AS中的3门优秀科目继续深造，进入名校需要多修1门科目，通过考试后获得A-level证书。
A-level考试非常灵活，学生可以选择分阶段考试或一次性学习所有课程。而且，每个科目都有多个考试机会，最终成绩由最好的一个计算。成绩分为A*、A、B、C、D、E、U。A*为最好，E为及格，U为不及格。如果学生对课程成绩不满意，可以选择重考。
学生在选课时，要根据自己的优势和未来的发展发展专业。16-18岁的学生也很难做出这样的选择，因为他们可能没有明确的决定。建议选择适合大多数大学和专业的课程。中国学生在数学、高等数学、物理、化学等多科都有选择优势。与西方学生相比，中国学生的数学、物理和化学基础扎实，对英语水平的要求低于其他学科。
美国：高中培养全面发展的学生美国高中课程，尤其是私立高中课程，被美国大学广泛认可。美国高中注重学生综合素质的培养，让孩子广泛接触各种课程和活动，最终在实际参与中选择自己喜欢的、有趣的、好的领域。此外，美国高中并不以学业成绩作为评价学生好坏的标准。他们相信每个人都是不同的，每个人都有自己的长处和短处。因此，在美国老师眼中，每个学生都是最优秀的。
与中国类似，美国也有一个叫SAT的高考，也就是AcademicAptitudeTest。与中国在某天某年只有一次高考不同，美国SAT考试一年举行7次：1月、3月、5月、6月、10月、11月、12月。SAT考试不要求考生参加考试的次数和时间，可以参加尽可能多的考试，以考试中最好的考试成绩为准。
申请美国大学SAT只是大学录取参考的一个条件，平均成绩GPA也很重要。美国高中每一次考试都很注意，成绩一定要记录下来。GPA可以充分说明一个学生的学习态度和程度。对于学习能力很强的同学，可以选择AP课程。AP课程是大学的先修课程。如果学生的成绩单上有很多AP课程，而且SAT和GPA都很高，美国大学会更倾向于录取这类学生。
其次，高中生在校期间参加的公益活动（志愿服务）也是大学录取的重要参考指标。一般来说，美国高中生会选择在医院、疗养院、图书馆、学校和各个社区等场所参加一段时间的志愿工作。如果学生在日常生活的某一方面表现出色，也会增加大学录取的机会。
美国高中生申请大学的时间一般从12年级开始（相当于中国高中三年级）。也就是说，在12年级开始的时候，必须具备上述条件。美国的大学申请数量没有限制，学生可以申请尽可能多的大学。
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◀◁◀英美两大教育集团强强联手
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